Duy tr cn bằng dinh dưỡng: Giữ lượng protein động vật ở mức độ vừa phải.

Cc tr thức trẻ đ tập huấn kỹ thuật cho người dn trồng.chia sẻ: Đy l một hoạt động v cng nghĩa với b con nng dn v đon vin.

thuần ha cy l để mang lại gi trị cao hơn.được trồng từ nhiều năm trước nhưng khng tạo ra thu nhập v năng suất v chất lượng thấp.Chng ti mang cy l đ được nghin cứu thử nghiệm đến để trồng cho b con.

nn chng ti phải chọn 2 - 3 hộ dn v cam kết với họ nếu 2 năm sau khng cho thu hoạch cao th sẽ đền tiền.Phấn khởi khi được đội tr thức trẻ đến chuyển giao kỹ thuật cho nng dn v thanh nin địa phương.

Anh Trần Hải Đăng trải lng: Hồi cn nhỏ ti từng đến đy.

Năm nay cc tr thức trẻ đ mang ln trồng tặng x 100 cy l.???????????????? ????????????? 22 ?????? ?????????????????????????????? ?????????????????????????? ??? ?????????? 14-16 ??????? 2568 ????????????????????????????????????????????????????? ?????????????????? ???????????? ????????????? ?????? ????? ??????? ???? ???????? ?????? ???? ??????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????? 2-3 ???? ???????????????????????????????????? 3 ???? ???????????????????????????? 2 ???? ????????????????????????????????????????? 2 ???? ???????????????????????????????????? 2 ???? ????????????????????????????????????????????? ?????????????? ?????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????/?????????????????????????????? ????????????????????? ?????????????? 3-5 ?????????????????????? ??????????? ???????? ??????? ????????????? ?????????????? ?????????????? ???????????????? 2-4 ???????????? ????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

?????????????????????????????????????? ????????????? ??? ??????????????????????????????????? 123 ?? ????????????????????????????????????? ?????????????????????? ?????????????????????? ???????????? ??? ????????????????????????????????? ?????? ?????????????????????? ???????????????????????????????????????????? ????????? ???????????? ??????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????? ????????? ??????? ???????????????????????????? ????????????? 2457 ?????????????????????????? ???????????????????????? ??????????????????????????? ???????????? ????????????? ????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????? ????? 11 (6 ) ???????????????????????????? ????????????? 2457 ??????????????????????????? ????????? ???????????1.

???????? ?????????????????​??? (13 ?.) ?????????????????????? (????????) ????????? 5 ????? ?.